Im Sachunterricht beschäftigen wir uns aktuell mit dem Thema „Mein Körper“. Dabei entdecken wir Schritt für Schritt, wie unser Körper aufgebaut ist und was er alles kann.
Zu Beginn der Stunde starten wir immer gemeinsam mit dem Lied „Körperteilblues“ von den Lichterkindern. Mit viel Freude bewegen wir uns zur Musik und zeigen mit passenden Bewegungen verschiedene Körperteile. Die passenden Metacom-Symbole an der Tafel helfen uns, die Bewegungen des Liedes besser zu merken.
Anschließend führen wir eine Körperwahrnehmungsübung durch. Zunächst würfelt ein Kind ein Körperteil – in dieser Stunde war es der Fuß. Um dieses Körperteil bewusst wahrzunehmen, verwenden wir einen Sandsack, den wir auf das gewürfelte Körperteil legen. So können wir den Fuß besonders gut spüren. Manche Kinder führen die Übung selbstständig durch, andere erhalten dabei Unterstützung. Diese Übung ist ein fester Bestandteil unseres Unterrichts und hilft uns, den eigenen Körper gezielt wahrzunehmen.
In dieser Stunde stand die Ganzkörperwahrnehmung im Mittelpunkt. Zur Einstimmung spielten wir das Spiel „Zeig mir dein/e“. Am SMART Board wurde jeweils ein Körperteil angezeigt, das wir dann an unserem eigenen Körper suchten und zeigten. Dieses Spiel half dabei, die Aufmerksamkeit gezielt auf den eigenen Körper zu lenken und die Lage der Körperteile bewusst wahrzunehmen. So waren wir gut vorbereitet und konnten beim anschließenden Nachzeichnen die Körperumrisse besser einschätzen.
Danach ging es los mit der Arbeitsphase zur Körperwahrnehmung. Dafür haben wir uns gegenseitig auf große Tapetenbahnen gelegt und unsere Körperumrisse nachgezeichnet. Mit großer Begeisterung wurden die Silhouetten danach bunt angemalt und kreativ gestaltet. So konnten wir unseren eigenen Körper auf ganz neue Weise entdecken.
